5月18日至19日,藏研中心黨組理論學(xué)習(xí)中心組舉辦主題教育第三期讀書班并開展集中研討。本期讀書班的主題是圍繞深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、推進自我革命的重要論述,以學(xué)正風(fēng),增強紀(jì)律意識、規(guī)矩意識,嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定及其實施細(xì)則精神,筑牢廉潔奉公的思想根基。讀書班安排兩個半天集中學(xué)習(xí),原原本本研讀習(xí)近平總書記《論黨的自我革命》、黨章和其他必學(xué)書目中有關(guān)全面從嚴(yán)治黨的章節(jié),特別是習(xí)近平總書記關(guān)于加強中央和國家機關(guān)黨的建設(shè)、干部隊伍建設(shè)的重要講話精神。5月19日下午,讀書班進行集中研討,黨組書記陳宗榮主持會議并講話,李德成、張詩高、昂修尼瑪、仲格嘉作重點發(fā)言,鄭堆、廉湘民和其他中心組成員作交流發(fā)言。
大家一致認(rèn)為,通過循序漸進的讀書班學(xué)習(xí),讀原著學(xué)原文悟原理,堅持學(xué)思踐悟一體推進,始終把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為重中之重,深刻認(rèn)識到推進全面從嚴(yán)治黨必須用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂,教育黨員干部從思想上正本清源、固本培元。通過認(rèn)真研讀習(xí)近平總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要論述,研讀黨章和《論黨的自我革命》,更加深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”。
大家一致表示,必須始終牢記“全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上”、“黨的自我革命永遠(yuǎn)在路上”,要持之以恒推進全面從嚴(yán)治黨,深入推進新時代黨的建設(shè)新的偉大工程;必須時刻保持“解決大黨獨有難題”的清醒和堅定,用實際行動推進全面從嚴(yán)治黨的任務(wù)落地和整體推進;必須堅持嚴(yán)管和厚愛相結(jié)合,加強對黨員干部全方位管理和經(jīng)常性監(jiān)督,落實“三個區(qū)分開來”,激勵黨員干部擔(dān)當(dāng)作為,為中心國家涉藏高端智庫建設(shè)貢獻智慧和力量。
鄭堆在發(fā)言中指出,要全面貫徹落實黨中央關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略部署和中央統(tǒng)戰(zhàn)部的工作要求,發(fā)揚徹底的自我革命精神,堅持嚴(yán)字當(dāng)頭,堅定不移深入推進藏研中心全面從嚴(yán)治黨各項工作。要以全面從嚴(yán)治黨的成效助力藏學(xué)研究事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。中國藏學(xué)界要緊密團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,展現(xiàn)藏學(xué)工作者深厚的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和不懈的探索精神,努力構(gòu)建具有中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的藏學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系,拿出豐富的新時代黨的治藏方略的理論創(chuàng)新成果,回答一系列關(guān)系黨的治藏方略的重大時代命題。要加快中國藏學(xué)“三大體系”建設(shè),藏學(xué)工作者要心系“國之大者”,正確理解和把握“三大體系”之間的內(nèi)在聯(lián)系,厘清歷史和實踐的邏輯,加速轉(zhuǎn)型升級,促進藏學(xué)發(fā)展。要推進中國藏學(xué)研究理論創(chuàng)新,把握好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論,堅持和運用好貫穿其中的立場、觀點、方法,深切領(lǐng)會把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合的重大意義。要堅持自信自立,堅持對馬克思主義的堅定信仰和對社會主義的堅定信念,堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。要堅持問題導(dǎo)向,不斷提出新理念、新思路、新辦法,進行前瞻性思考、全局性謀劃、整體性推進,為藏學(xué)研究工作提供科學(xué)的思想和方法。要加強藏學(xué)研究特別是現(xiàn)實問題研究能力,堅持人民至上,堅定為人民服務(wù)的理念,瞄準(zhǔn)黨中央關(guān)心、西藏關(guān)切的問題選題,切實對藏學(xué)研究實施科學(xué)引導(dǎo),提高理論研究的質(zhì)量和水平。要強化問題導(dǎo)向,針對新時代西藏高質(zhì)量發(fā)展、鑄牢中華民族共同體意識、堅持藏傳佛教中國化方向、保護生態(tài)環(huán)境、加快邊境地區(qū)建設(shè)等方面問題,持續(xù)開展前瞻性、針對性、儲備性的研究,加強對當(dāng)前西藏和四省涉藏州縣存在的重點難點問題研究,為當(dāng)?shù)匕l(fā)展提供精神支撐和智力支持。
陳宗榮指出,通過讀書班學(xué)習(xí),中心組成員對全面從嚴(yán)治黨、加強黨的自我革命的重要性有了更加深刻的認(rèn)識。通過學(xué)思踐悟,進一步凝聚了共識,從思想上、行動上對加強藏研中心機關(guān)黨的建設(shè),特別是對加強政治機關(guān)建設(shè)提出了好的意見建議。新時代最重要的政治成果是“兩個確立”,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”是黨的十八大以來最寶貴的歷史經(jīng)驗,我們要深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,切實增強做到“兩個維護”的思想自覺、政治自覺、行動自覺。
陳宗榮強調(diào),要認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于黨的自我革命、全面從嚴(yán)治黨的重要論述。要堅定理想信念,永葆初心使命。對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產(chǎn)主義的信念是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗的精神支柱。在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。要加強黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,用先進思想武裝頭腦。要加強黨性修養(yǎng),強化黨員意識,牢記第一身份是共產(chǎn)黨員,時刻按照黨章要求、黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。要嚴(yán)守黨的紀(jì)律,筑牢規(guī)矩意識。要深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,始終堅決做到“兩個維護”,提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力和政治執(zhí)行力。要時刻關(guān)注黨中央強調(diào)什么,總書記關(guān)注什么,將“國之大者”牢記于心,貫徹落實到藏學(xué)研究各項事業(yè)中去。要遵守六項紀(jì)律,特別是遵守政治紀(jì)律,嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī),嚴(yán)格遵守中央統(tǒng)戰(zhàn)部和藏研中心的各項規(guī)章制度。要把反腐倡廉當(dāng)成必修課,善于接受群眾監(jiān)督,習(xí)慣在約束下工作和生活,反對特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象。要自覺扛起反腐敗的政治責(zé)任,從日常監(jiān)督抓起,抓好班子帶好隊伍。要大興學(xué)習(xí)之風(fēng),不斷提高政治本領(lǐng)。學(xué)習(xí)馬克思主義理論是做好一切工作的看家本領(lǐng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這個當(dāng)代中國馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義。要學(xué)習(xí)黨的路線方針政策、國家法律法規(guī),提升理論水平和政治素養(yǎng)。要學(xué)習(xí)經(jīng)濟、政治、歷史、文化、社會、科技、軍事、外交知識,提高知識素養(yǎng)和專業(yè)水平。要堅持干什么學(xué)什么,缺什么補什么,使自己真正成為行家里手。要學(xué)以致用、知行合一,將貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示批示情況作為檢驗主題教育成效的試金石。要堅持作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。黨的作風(fēng)是黨的形象,是觀察黨群干群關(guān)系、人心向背的晴雨表。要做到“三嚴(yán)三實”,反對官僚主義、形式主義。要樹立正確的政績觀,堅持新時代好干部標(biāo)準(zhǔn),做到信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。要堅持原則、敢于擔(dān)當(dāng),做到少說空話,多干實事,敢啃最硬的骨頭,挑最重的擔(dān)子。要扛起全面從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任,充分認(rèn)識全面從嚴(yán)治黨的極端重要性,切實履行全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任。要嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,中心黨組要帶頭抓好中心組政治學(xué)習(xí),開好黨組會議,發(fā)揮好模范帶頭作用。要加強機關(guān)黨的建設(shè),把加強基層黨組織建設(shè)放在黨組的重要議事日程。要按照建設(shè)“四強”黨支部的要求,發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,推動機關(guān)黨建高質(zhì)量發(fā)展。要加強統(tǒng)籌部署,加強指導(dǎo)督促,加強調(diào)查研究,以貫徹落實黨的二十大精神為主線,不斷推進國家涉藏高端智庫建設(shè)再上新臺階、再有新突破,譜寫蓬勃生機的中國式現(xiàn)代化藏學(xué)研究事業(yè)新篇章。
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