體育方面的研究成果比去年有所增加,研究更為深入、細致,研究內(nèi)容涉及傳統(tǒng)體育的開發(fā)、利用及保護問題,民間體育與旅游的互動發(fā)展問題等,對如何將傳統(tǒng)體育項目引入高校教學(xué)的探討較去年明顯增多,仍以傳統(tǒng)體育成果最多。
傳統(tǒng)體育是藏民族在長期的生產(chǎn)生活中形成并發(fā)展起來的,是藏民族文化的主要內(nèi)容之一,也是藏民族精神面貌的具體體現(xiàn)。耿獻偉、王興懷、楊海航《藏族傳統(tǒng)體育文化的發(fā)展研究》[《西藏民族學(xué)院學(xué)報》(哲社版)第4期]一文,在介紹藏民族傳統(tǒng)體育的基礎(chǔ)上,分析了藏民族傳統(tǒng)體育的現(xiàn)狀及成因,對藏民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展方向,提出了將藏族傳統(tǒng)體育融入體育課堂、節(jié)日慶典活動;發(fā)展民族體育旅游;申請非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護;突出特色、統(tǒng)一技術(shù)與規(guī)則、促進競技化發(fā)展;加強相關(guān)職能部門的領(lǐng)導(dǎo),以民族傳統(tǒng)體育為基礎(chǔ)開展全民健身活動等幾個方面的新思路。
由于特殊的地理環(huán)境、勞動條件、宗教氛圍等因素,藏族傳統(tǒng)體育往往與藏民族的節(jié)慶緊密相連。黃蕾、李喜燕《略論藏族節(jié)慶中的傳統(tǒng)體育文化》[《西藏大學(xué)學(xué)報》(社科版)第4期]一文,在闡述節(jié)慶與傳統(tǒng)體育文化關(guān)系的基礎(chǔ)上,介紹了藏族傳統(tǒng)體育的“全民狂歡”、原生態(tài)、文化多樣性、文化傳承性等特征,分析了民族傳統(tǒng)體育傳承與保護面臨的問題,提出了加強對藏族傳統(tǒng)體育的專題研究、搶救與保護,加強群眾對傳統(tǒng)體育的認知與參與程度,提升藏民族傳統(tǒng)體育的科學(xué)性、競技性和規(guī)則性等五個方面的發(fā)展藏族傳統(tǒng)體育的對策、建議。
白馬藏族是我國至今仍保留著古樸原始的民族文化和獨特生活習(xí)俗的少數(shù)民族之一,“池哥晝”是白馬人從先祖信仰和圖騰崇拜中繼承至今的一種傳統(tǒng)祭祀舞蹈。邵語平《開發(fā)白馬藏族“池哥晝”健身價值的研究——以隴南文縣鐵樓鄉(xiāng)為例》[《蘭州文理學(xué)院學(xué)報》(自然科學(xué)版)第4期]一文,在對“池哥晝”進行概述的基礎(chǔ)上,介紹了“池哥晝”的活動形式,分析了開發(fā)“池哥晝”的政策保障及健身價值。文章認為,白馬藏族“池哥晝”開發(fā)不僅可以提高群眾的活動空間,而且對弘揚民族文化具有重要的現(xiàn)實意義。
賽馬是甘孜藏族自治州民族民間最古老、最活躍,也是最具民族和藝術(shù)特色的一項傳統(tǒng)體育運動。劉進彬、胡玖英《甘孜州賽馬體育運動實現(xiàn)教育功能途徑分析》(《四川民族學(xué)院學(xué)報》第4期)一文采用文獻資料、調(diào)查等研究方法,從民間的社會活動角度對甘孜州賽馬體育運動實現(xiàn)教育功能的途徑進行了探討。文章認為,賽馬在甘孜州地區(qū)所處的角色就是教育之于體育的一個縮影。從社會生活經(jīng)驗、生活模式、行為規(guī)范、集體主義思想、藝術(shù)和審美情趣等方面闡述了賽馬對族群社會成員的“教化”作用,提出了立足于時代社會的現(xiàn)實需要,保障和拓展其生存和成長的社會空間,倡導(dǎo)維護或傳承文化的自覺意識,才是賽馬體育運動實現(xiàn)教育功能途徑的重要思路。
尼瑪歐珠《藏族傳統(tǒng)體育資源與西藏學(xué)校體育課程開發(fā)的探討》[《西藏大學(xué)學(xué)報》(社科版)第2期]一文,針對目前民族傳統(tǒng)體育文化在西藏學(xué)校體育教學(xué)中的缺失,分析了藏族傳統(tǒng)體育資源與西藏學(xué)校體育課程開發(fā)的問題,認為體育新課程標準為藏族傳統(tǒng)體育資源列入學(xué)校體育課程提供了依據(jù),藏族傳統(tǒng)體育資源在西藏學(xué)校體育課程中具有較高的開發(fā)價值,有利于構(gòu)建體育與健康課程,并從科學(xué)性、實用性、實踐性等方面提出了西藏學(xué)校進行藏族傳統(tǒng)體育課程開發(fā)的原則。
足球運動是西藏高校大學(xué)生最喜愛的運動項目,具有廣泛的群眾基礎(chǔ)。但高校足球運動由于各種條件限制,使得足球運動難以開展或形式單一,足球氛圍較差。楊文豪、王興懷、拉巴頓珠《西藏高校足球運動的現(xiàn)狀與對策——以西藏民族學(xué)院為例》(《大學(xué)教育》第5期)一文,以西藏民族學(xué)院為個案,分析了西藏高校足球運動發(fā)展的現(xiàn)狀,指出足球運動在開展的過程中,存在場地設(shè)施不足、俱樂部開展困難、缺乏專業(yè)教師指導(dǎo)、足球選修課開設(shè)過少、學(xué)生沉溺網(wǎng)絡(luò)等各種困難,針對上述問題,提出了促進西藏高校足球運動發(fā)展五個方面的對策。
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